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从“幼儿园小孩扔凳子砸老师”到泰安家庭教育

作者:存真心理 点击量:

       最近几年各种幼儿园老师责打孩子,虐待孩子的案例让广大家长对孩子在幼儿园的生活越加关注,虽然学前教育不再允许孩子们学太多学龄期的知识,但是孩子在幼儿园时期能得到正确的教育对孩子的个性、智力、身体素质的提高有巨大意义。在这个月的10号,网上一段视频引起很多关注,内容是一个幼儿园孩子因为受到老师的批评,便不停拿起手边的凳子扔老师。虽然一个小朋友不会对成年人造成太大的伤害,但是这次身份调转,目光的焦点成了孩子,那么针对这样的孩子,泰安家庭教育应该注意什么呢?是哪些问题导致孩子这么做呢?

从“幼儿园小孩扔凳子砸老师”到泰安家庭教育

       十年树木,百年树人,孩子教育当然是每个父母眼中的第一要务,然而纵使学过再多育儿知识,自身拥有再高的学历,在实际教育的过程中都会遇到焦头烂额的时候。孩子到了某个年龄阶段一定会变得调皮捣蛋,这是婴幼儿心理发展的必经阶段,两岁以后,自我意识开始发展,活动的自主性和积极性有所提高,加上他开始意识到了“我”的力量,因而什么事都想参与,但这种表现往往与你的规则相抵触。如果你把自己的意愿强加到他身上,他就会反抗,进而产生挫折感,时间一长就变得越来越“不听话”

       学前教育目的之一就是为增强孩子的体质,因为孩子能否健康的成长和发展已成为决定家庭生活是否和谐幸福的重要因素之一,而也正是因为孩子在这个阶段体格得到快速发展,与刚刚学习走路时相比身体活动能力逐渐成熟,因此幼儿园阶段的孩子会异常渴望扩大自己的独立活动空间,因此不断地去独立尝试做新的事情。这时,成年人如果对他们的行为加以阻拦和限制,就会使孩子产生不满情绪,自然就开始反抗,做出类似“扔凳子砸老师”等的行为。

       幼儿园阶段性地为家长开放园内实时监控,这不仅是为让家长放心孩子在幼儿园内的生活,通过这个新闻我们也发现了孩子自身的不足,泰安家庭教育提示诸位家长,作为监护人与引导者,应该及时发现孩子的不足,要和孩子站在同一个级别来考虑问题,但是也要给孩子设定一定的规则,保证孩子知道这些规定是什么,讲清触犯规则会如何。


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